为学习兄弟院校在学生教育管理、育人理念、课程设计、师资管理等方面的宝贵经验和成功做法，帮助我院管理干部进一步解放思想，提高工作水平，促进书院和学院教育教学改革，实现本科生培养模式优化，提升德育教育质量，学院党总支书记李海华带队一行3人于2015年11月19日-20日到西交利物浦大学和浙江大学求是学院进行了考察交流。

中西结合 彰显特色

　　19日，考察队首先到达西交利物浦大学开展参观座谈活动，西交利物浦大学副校长杨民助博士，对外关系办公室主任桂芳老师参加了座谈会。

　　座谈会上，杨民助副校长首先对学校的办学理念、办学模式、招生情况、专业和学科建设情况、管理模式等进行了详细介绍。他谈到：“西交利物浦大学的愿景是办一所研究导向、独具特色、世界认可的中国大学和中国土地上的国际大学。他的独特性体现在在大学育人理念、网络平台管理和文化生态建设等各个方面。”学校教育将美式教育的灵活性、英式教育的质量体系和中俄教育的重基础性结合一体，最终目的是帮助学生从“年轻的成年人”成长为“世界公民”。

　　李海华书记就学院基本情况、育人理念和做法做了介绍，双方就课程改革、师资和行政人员管理、学生管理理念和模式优化等问题做了深入探讨。并在转变管理育人理念、提升学生自我管理能力、激发学生潜能等方面达成基本共识。

属地管理 模式创新

　　20日，学院考察队到浙江大学求是学院紫云碧峰学园进行调研，与求是学院云峰学园党总支书记、学园主任应伟清老师、云峰学园分团委副书记、辅导员李黎老师、周钰珊老师和田宇倩老师进行了座谈交流。

　　求是学院成立于2008年7月，是浙江大学为配合通识教育、大类培养需要而实行“一横多纵”学生教育管理体制的重要组成部分，是具有思想政治教育与教学管理职能的大类学生教育管理单位。应伟清老师首先就学院运行与管理模式、新生始业教育有关情况、与专业学院的对接机制，引导学生进行专业选择的主要做法与经验做了详细介绍。她谈到，学园目前实行的是“1+1+2”管理模式，学生前两年管理在学园，后两年在专业学院，但学园主要的工作集中在第一年，也就是新生的始业教育，第二年是学园与专业学院对接的一年，专业学院进行专业教育，学园进行思政教育和学习掉队学生帮扶工作。学园与专业学院之间建立园院党政发展委员会，每学期开设一次协同会，探讨协同工作相关问题。李海华书记介绍了右仁书院目前建设和运行情况。双方就各自运行管理模式的相通和差异之处做了深入分析，并就不同模式的利弊进行了探讨。

碰撞思想 拓宽视野

　　创新实验学院和右仁书院是学校转变育人理念、改革教育教学模式、创新学生管理方式的试验田和先锋队，肩负着我校改革发展重任，需要在教育教学理论与实践领域不断探索，求是、求实、求真、求解。因此，学院长期以来特别重视考察交流工作，仅以11月为例，我院就分两批队伍进行了不同院校间的调研交流。4-6日，我院院长欧文军、副院长王小平及任课教师赵晓农副教授、郑立飞讲师一行4人赴中国农业大学和北京林业大学进行学习调研。学院在课程建设、教师发展、学生管理、干部培养等多方面汲取营养，采众家之所长，不断在思想碰撞中提升理念，不断在交流学习中吸取经验，不断在改革实践中探索总结。