在我们西北农林科技大学，有一群非常可爱的十分令人尊敬的义务天使——村主任助理。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　在学校团委的统一领导下，全校范围的村主任助理工作已经顺利开展五年了，目前正处于第六届，应该说正处于发展探索的关键阶段。经过这几年大家不懈的努力探索，该项工作取得了较大的成绩，在学校内部以及学校周边都产生了良好的积极的影响，得到了学生以及周边村民的肯定与赞扬，同时也很好地丰富了校园的文化生活，很好的锻炼并提供了大家多方面的能力。

　　我们都知道，发展大学生义务服务的良好文化，对于优化育人环境，全面提高大学生的文化素质和思想政治觉悟，具有不可忽视的作用。当前，在《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》号召下，深化教育改革，大力倡导素质教育，高校的教育工作者必须认清当前的社会形势，结合高校的培养目标，进一步了解大学生义务服务文化的发展和存在问题，认真研究对策，这对于进一步加强对大学生义务服务工作的引导和管理，充分发挥大学生义务服务工作在校园文化建设中的作用，具有十分重要的意义。

　　一、村主任助理工作的情况介绍：
　　我校的村主任助理工作的工作周期是一个学年，主要面对全校范围的大二学生，所有村主任助理都需要经过学校校团委社会实践部的统一考核，考核的形式主要是面试，一般分初试和复试，通过者方可被录用。村主任助理工作的服务对象主要是学校周边的村民，村主任助理一般可以利用课余时间，几人甚至十几人一起下乡进行义务服务，比如向广大中小学生开展义务支教，旨在为他们辅导功课，解决一些学习方面的问题等等。

 　　该项工作是同学们根据自己的兴趣爱好自发组织起来的义务型活动，是活跃在同学们身边的学生自己的组织。它充分地丰富了校园生活，培养了大学生广泛的兴趣和爱好，有效地帮助了周边村民，是校园里不可缺少的一部分。村主任助理工作是大学文化的一道亮丽的风景线，缤纷活动展现出当代大学生良好的文化素养和高尚的道德情操。在大力提倡综合素质的今天，可以预见，他们将在学校学生活动乃至整个学生工作中发挥越来越重要的作用，焕发出勃勃生机。然而，从其组织上讲，较之学生会正式组织，其有一定的松散性和自由性。因为其是在高校相关管理部门的许可下由学生自发组织建立的，他们在相互认识的基础上自愿参加活动，彼此之间重私人友情，从而在组织形式、其成员和活动管理上难免产生流动现象，表现出成员的团体性和结构的松散性。

　　二、村主任助理工作的形式主要有以下几个方面：
　　1、向学校周边的广大中小学生开展义务支教；
　　2、慰问孤寡老人及留守儿童；
　　3、举行献爱心活动，比如捐赠衣物、书本等；
　　4、进行相关方面的宣传工作，比如安全、环保、科技、农业增收方面的宣传；
　　5、开展义务劳动，比如帮助村民打扫卫生等。

　　三、村主任助理工作存在的问题主要有以下几个方面：
　　1、学生力量薄弱，缺乏相关方面的管理经验；
　　2、学生时间紧张，下乡次数受到严重影响；
　　3、学校支持力度不够，特别是经费的支持力度比较小；
　　4、部分村民不能够正确地认识该项工作，有抵触不配合的情况；
　　5、缺少指导老师的帮助等等。

　　四、村主任助理工作存在问题的解决办法主要有以下几个方面：
　　1、学校应该加大引导力度，提供相关方面的管理措施；
　　2、学校应该加大对该项工作的经费支持力度；
　　3、学校应该为其配备相关方面的指导老师，同时村主任助理也应该积极地去争取；
　　4、学生应该加强相关方面的理论知识学习，提高管理素养，力争做到更加科学合理；
　　5、学生之间应该加强合作，加强交流，互相帮助等。

　　大学是一个小型社会，其对学生的要求不仅仅局限于书本知识的学习，其同时也要求大学生走出校园，走进社会，去亲身感受、体验社会工作，以更好地提前适应社会生活。

　　诚然，村主任助理工作为大家提供了一个很好的锻炼的平台，其不仅仅让我们自己收益，同时，也很好地服务了学校周边的村民，何乐而不为呢？

　　在此，我想对所有的村主任助理说一声：你们辛苦了，你们是最棒的，加油！