朋辈引领,共话成长——记创新实验学院学霸宿舍的采访
来源:学生工作办公室    作者:张世诚 赵轩    发布时间:2019-06-03

  近期 “学霸宿舍”如雨后春笋般涌现,我校掀起一波学习热潮。右任书院16#431宿舍在创新学院人尽皆知,宿舍6名女生均获继续深造的资格,其中谭佳鑫同学被保送至清华大学,张司文同学被保送至北京大学,张邵葳、何晨、刘武雨同学被保送至我校,杨宇涵同学收到七所国外知名高校的offer,最终既定前往约翰霍普金斯大学深造。

  为充分发挥朋辈教育作用,引领我院广大青年学生的发展,学院围绕本科学习、科研、生活等贴近学生日常方面对该宿舍成员展开采访。几位同学以其幽默的语言回顾了自己的大学生活,并给予我院学子一些相关方面的意见和建议。

宿舍氛围:“独行侠”的温馨小家

  能够取得今天的成绩,和她们的宿舍氛围是分不开的。她们一起学习,一起参加竞赛,也一起玩闹,一起共度大学时光,彼此之间的友谊对她们的学业及生活产生了重要的影响。

  “宿舍氛围很好,这主要是大家的生活重心都不在寝室上,除了上课时间外,更多的时间花费在实验室、图书馆和自习室。每个人都有自己的目标和想做的事情,所以大家的生活学习节奏都不太一样。”她们每个人都对自己的学习、生活以及时间有明确的规划,所以在宿舍休息的时间相对较少,将更多的时间放在提升自我上面。

  尽管在这样紧张的学习和生活节奏下,她们也一同参加很多竞赛考试,以丰富大学生活。课余时间她们一起参加了无机化学分析竞赛、普通话考试、计算机二级、雅思……这种一起备战考试和竞赛的融洽的氛围催促着她们不断向前。

  此外,她们也充分利用假期时间张扬青春、增长阅历。在学业之余,她们也经常一起出去玩,一起去过重庆、成都,一起爬过华山,一起旅行……这些难忘的经历增进了大家之间的情谊。“一个人可以走的很快,大家一起却能走得很远”,既能一个人过的很好,大家一起也能过得更好,这便是学霸宿舍应有的姿态。

学业规划:提早规划,提早行动

  对于学习,她们始终以敬畏之心对待自然科学知识,以积极的心态对待课上学习。她们经常相互帮助占座位,坐在前排的她们有更高的听课效率。课余时间也充分利用,在大一学习高数时,张司文同学将书中的课后习题都做了一遍,她的《概率论》成绩以99分名列前茅;何晨同学会对每天的学习成果进行整理并尽快向宿舍其他人共享,扎实地走好每一步。回顾往昔她们一笑而过,大一大二大三都没有太闲的时候,尤其是大二大三紧张的专业课程设置,她们都凭借个人独特的学习方法顺利地一路走了过来。

  的确,学习应是一件纯粹的事情,不应带有功利心去学习,更不能单纯为了应付考试而学习,这是她们对于大学学习的认识。学习是掌握知识和更新认知的过程,考试则是检验学习成果的方式,学会将考试和学习分开,这样才能收获真知收获成长。

  在选择导师及实验室时,每个人只有结合个人的大学生活规划才能科学地做出适合自己的选择。杨宇涵同学讲述了她当时的经历,她谈到:“我之前的实验室只有我一个本科生,三位研究生,加上老师共五人。每周一上午例会,老师都会要求我们轮流进行论文分享,针对分享内容;老师会具体地指导我们如何学习论文,怎么分析文中的数据、图像,以及实验设计、论文写作、行文逻辑等,这些对我很有帮助。”

  在大一和大二的寒暑假期间,她们去过北京大学、康奈尔等其他高校实验室进行科研训练,也一起参加过支教活动,这些经历在一定程度上开拓了她们的眼界,促使她们合理规划大学生活。

综合能力:多角度审视自我,全方位塑造自我

  大学生活不只有一味地学习,更应从多方面多角度完善自我大学期间她们多次谈到大学规划、获取信息、提升综合能力的重要性。大学是一段自我管理的旅程,学习新知是靠个人的主观能动性,所以学会自主学习对于每一位大学生来说十分重要,要求每一位大学生培养自律意识和抵制诱惑的能力。此外,高质量的大学生活离不开科学规划,制定对大学生活的期许,规划四年后的毕业去向,这些都会让大学生活更具有目的性和导向性。大学期间还要多和老师、学长学姐交流,多看多听,打开自我,敞开心扉,研判周围的变化,接触周围人专注的事物,尽力获取对自己成长发展有帮助的信息。课余时间以及假期时间也要多留心发现提升能力的方式,有些事看上去很难,实则不然,多多留心关注,往往会有意想不到的惊喜。

  学院通过本次采访,开展“树典型、学榜样”系列活动,通过微信推送、座谈会等方式增强典型选树的示范效应,以点带面,辐射全院学子,促使其见贤思齐,在全院自觉形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。

浏览次数:   │   责任编辑:创新实验学院