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| 名校云集风采扬 拔尖创新看今朝 |
| 来源：创新实验学院办公室 作者：张凯 发布时间：2011-06-13 |
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| ——参加拔尖创新人才培养模式研讨会有感
5月30日，由中国高等教育学会和西北农林科技大学共同主办的全国首届“拔尖创新人才培养模式”研讨会在我校隆重举行。来自北京大学等国内24所“985”“211”高校代表、教育界有关专家、美国马里兰大学代表等各界人士共聚一堂，为培养拔尖创新人才激扬热情，挥洒智慧。我们有幸作为学生代表列席聆听。躬逢盛饯，获益匪浅。
短短两天的研讨会紧张热烈、高效有序。学院领导多方邀请、未雨绸缪，学校领导大力支持、悉心指导，与会代表精心准备、踊跃发言，媒体记者积极采访、详细报道，工作人员恪尽职守、认真负责。
与会专家、学者及资深媒体人士围绕建设创新型国家，基于拔尖创新教育使命，结合实践探索经验，各抒己见，群策群力。
北京大学元培学院副院长卢晓东教授“范式陷阱及其对创造性的制约”引起与会代表热烈讨论和对创新教育的深切反思；南京大学匡亚明学院将他们艰辛探索了二十余年的宽口径培养体系呈现给大家；浙江大学竺可桢学院红、黄牌淘汰制督促我们增强自身竞争力；武汉大学教改实验班同学们的科研热情和突出成果使我们惊叹不已；天津大学求是学部PBL及“思知言行”四位一体的崭新教学方法让大家耳目一新；上海大学自强学院钱伟长院士“破除四墙、以人为本、全面创新”的教育理念令我们醍醐灌顶；我校创新实验学院“2+X”人才培养模式和教学任务约定制度也得到了各界同行的高度评价和广泛认可……
主题发言后，美国马里兰大学刘全生教授、教育部高校文化素质教育指导委员会李延保教授等著名专家学者高屋建瓴、深入浅出、有声有色的点评又从全新的高度阐述了拔尖创新的真正涵义。
盛会之余，每位同学都在深思。挤过高考，步入大学，来学什么，做什么？学成名就，走出大学，要做什么样的人，该肩负什么样的重任？作为新时代的大学生，承载着国家希望和民族未来，我们一定把国家需要、学校实情、父母期望、自身追求结合起来，将师长们的辛勤付出牢记在心里，作为动力源泉，激励自己披荆斩棘、服务社会、实现价值！
知名学府凝聚智慧、各具特色的培养模式值得深入学习和借鉴，也使我们更加清晰地认识到，大学教育虽无通用模板，但先进开放的思想、以人为本的情怀、呕心沥血的奉献处处相通。相比之下，我们在科技创新、学科竞赛、组织管理、科研能力等方面还有很大差距，拔尖人才、突出成果少之又少，综合素质亟待提升。孤芳自赏、夜郎自大、坐井观天的思想万万要不得。
鉴于现实，作为创新学子，大家感到了深切的使命感和紧迫感，纷纷下决心绝不辜负师长的期望，以实际行动履行“诚朴勇毅、知行卓越”的院训，砥砺品格、立志成才，珍惜时光、刻苦学习，团结协作、全面发展，把握机遇、不断进取，立足校情、服务三农，忠诚奉献、报效祖国！
时光如白驹过隙，在意犹未尽中，盛会帷幕顺利落下。但研讨会的精髓，好比心底花瓣的幽香，将永远芬芳着我们的求学历程。正是：名校云集风采扬，桃李满园枝头香。屡屡幽芳沁学子，拔尖创新看今朝！ |
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