微动力联盟 书院养成教育新模式
来源:学生工作办公室    作者:王爱芹 申振通 图\张奕莹    发布时间:2016-10-18

  “到今天,我们已经坚持晨跑18天了呢。”

  “是的,我明显感觉到自己精神了很多,希望我们能够继续坚持,形成良好的锻炼习惯。”

  右任书院“微动力联盟”的成员们每天激情满满的坚持着自己感兴趣的事情。

  为了使同学们充分利用闲暇时间,培养自己的兴趣与爱好,养成良好的学习、生活习惯,右任书院启动了“微动力联盟”行动,引导同学们根据自己的兴趣与时间参与活动,经过了近一个月的努力,参加活动的百余名同学均取得了显著的进步。

  微动力联盟设置了四个兴趣小组。“闻鸡起舞”小组引导同学们利用课前的时间早起锻炼身体,通过晨跑、做操等方式强身健体;“含英咀华”小组引导同学们摘抄经典,以我笔触,抒我之情,传承博大精深的文化;“行云流水”小组引导同学们学习书法艺术,感受书法的魅力;“东阳马生”小组引导同学们广泛阅读,在书的海洋中找到自己的价值与归宿。同学们自主选择感兴趣的小组参加活动,小组成员相互督促,互助进步。生技1503班喻志强表示:“我参加了‘闻鸡起舞’活动,晨起跑步,强迫自己离开温暖的宿舍,对我来说是个很大挑战;但是,在不断地锻炼中,我的身体素质不断提高,让我更好地面对自己的学业。” 辅导员王妍稳老师表示:学生自发行动起来,相互学习,相互激励,能够有效督促自己每天完成学习及实践任务,在科学的指导下完成自我素质提升。”

  “微动力”作为学生自发组织的一项以兴趣为出发点的团体小组,体现了学生“自我组织,自我管理,自我服务”的理念,是书院教育模式下学生养成教育探索的新形式,学生们凭借自己的兴趣,通过集体的力量,督促自己全面健康发展。在微动力中,同学们发挥自己的优势,锻炼自己的能力,结交志同道合的的朋友,寓教于乐,在兴趣中展现青年学生的青春风采。


晨起锻炼

 

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