举办班主任工作会暨心理健康教育工作专题培训

　　为了把党的二十大精神贯彻落实到学生思想政治教育工作的各方面、全过程，不断推动班主任工作理论学习与工作实践相结合，进一步强化班主任队伍建设，着力提升学工队伍的业务能力水平，2月28日，创新实验学院举办班主任工作会并邀请心理发展与教育中心专职教师符丹就春季学期学生心理健康教育工作开展专项培训。

　　会议对2021级本科生学业发展情况进行了分析通报，对2022级本科生专业分流德育成绩测评有关工作进行了安排部署，并围绕创新实验学院2023年学生思想政治教育工作计划对学风建设、生涯规划、安全稳定以及特殊群体学生的关心帮扶等方面进行了重点强调。党总支副书记李向拓结合学院目前各项工作的开展情况进行了总结，对全体辅导员和班主任的工作给予了充分肯定。李向拓强调，班主任老师是学生工作队伍的重要组成部分，希望全体班主任与辅导员通力配合，共同研究好、落实好后疫情时代学生的思想引领、学业发展、实习实践、求职就业等工作，做实、做牢、做细困难学生群体的关心帮扶工作，携手为学校拔尖创新人才培养质量的有效提升贡献力量。

　　会后，符丹以《谈心谈话技巧及危机管理要点》为主题，面向全体辅导员、班主任以及班级心理联络员进行了业务培训。培训主要围绕学生困惑和心理问题的识别、教师谈心谈话的技能、危机管理要点等方面对心理危机的识别评估方法、心理问题处理原则与程序、危机事件的预警与干预流程等进行了详细讲解，并结合工作中的具体典型案例，通过互动式交流深入浅出地分析了大学生常见精神疾病以及学生工作队伍应对学生心理健康事件的处理方式，还突出强调了充分给予学生真诚关怀和倾听与共情在心理健康教育中的重要性，为班主任和学生骨干队伍进一步做好学生心理健康教育工作指明了方向和方法。

编辑：韩　瑞
审核：李向拓