为了提高学生的科研写作技能，掌握科研方法，经过精心筹备与组织，我院与美国内布拉斯加林肯大学合作开展的2016年暑期课程《Research Methodology and Scientific Writing》于7月2日圆满结束。

　　《Research Methodology and Scientific Writing》课程共30学时，为全英文授课，实施小班教学，学生主要是我院大二和大三的本科生，该课程由内布拉斯加林肯大学Steven Harris教授讲授。Steven Harris教授灵活多样的教学方式极大的调动了学生学习的积极性。教学过程以集中授课、小组讨论和课外作业相结合，通过生动有趣的例子让同学们更好的理解和掌握知识。课堂上同学们踊跃发言，气氛活跃，教学效果良好。

　　同学们普遍对Steven教授的授课反映良好，表示虽然是纯英语讲授课程，但老师的解释通俗易懂，使同学们受益匪浅。

　　班长闫璐说：Steven教授所讲解的实验设计内容非常的基础，他不是单纯生搬理论知识，而是通过一些简单有趣的实验设计举例，让我们充分理解自变量、因变量，注重实验的单一变量原则。在论文写作的讲解中，除了基本论文结构的讲解，Steven教授还为同学们讲解了投稿时应注意的问题，编辑审稿以及专家审稿中的所看重的部分，以求做到“知己知彼，百战不殆”。

　　学生郭园艺说：Steven教授的讲课方式很灵活，结合了很多他自身的经验去解析授课内容，而且课程内容非常实用，很符合现阶段我们的需求。教授从如何设计实验，到怎么写好一篇论文，再到论文发表、项目申请、成果展示、poster制作等方面，详尽易懂。

　　Steven Harris教授于密歇根大学博士毕业，后在普渡大学做博士后研究。2001年至今为内布拉斯加大学植物病理系与植物科学研究中心教授，兼任该系研究生项目录取负责人、美国微生物学杂志编辑。我院通过聘请国外知名大学教授开设暑期课程，旨在提高学生专业知识能力的同时，又能提升外语水平，开阔国际视野，为拔尖创新人才培养奠定基础。

内布拉斯加林肯大学Steven Harris教授讲授2016年暑期课程
《Research Methodology and Scientific Writing》