围绕拔尖创新人才培养进行教学方式方法改革，是对教学思路的实践、总结和凝练，是教学方法优化和营造拔尖创新人才脱颖而出良好氛围的重要保障。1月4日下午，我院对2015年度立项的四个校级教改项目进行了中期检查。来自教务处、创新学院、理学院、生命学院等7位专家教授参担任评委。

　　四个项目组主持人分别就项目研究工作进展情况、已取得的阶段性成果、下一步工作计划与目标、尚待解决的主要问题及经费使用情况作了详细汇报。评审专家认真听取了汇报，查阅了开题报告、中期报告及相关材料，评审专家对四个项目进展情况和阶段性成果予以充分肯定，认为在前期研究中基本按照项目进度完成了任务，达到合格要求。此外，评委对项目研究存在的问题进行了咨询和指导，对下一阶段的研究内容及研究重点提出了进一步改进和完善的建议。

　　我院自成立以来一直以各种方式鼓励教师进行教育教学改革尝试。几年来在人才培养机制创新、教学方式方法改革、优化课程体系、教学理论与实践等方面成效显著，获得了国家级、省级教学成果奖，有效促进了教学质量的提升，在全校一定范围内得到了推广和借鉴。面对新形势，我院需要进一步深化教学改革，推动模式创新，在人才创新意识和创新能力的培养上狠下功夫，鼓励和支持教师在教学领域不断探索，把研究成果运用到教学中，促进教学效果和人才培养质量的不断提高。