学院2025级新生入学教育系列报告第四场成功举办
作者：李冬晨/文 郭豪杰/图 来源： 发布日期：2025-11-12 浏览次数：
2025年11月11日，学院教学副院长王文良面向2025级全体新生，以“拔尖创新人才的定位与成长路径”为主题，结合生动案例与深度剖析，为初入大学校园的学子们指引迈向拔尖创新人才之路。
讲座伊始，王老师提出“持续努力优于短暂冲刺”的育人理念，他谈到成长无需追求极端完美，但需保持稳定投入与主动意识。他通过现场座位调整的生动案例，阐释了主动规划与个人发展空间的内在联系，引导学生从入学伊始就培养自我规划意识。
围绕拔尖创新人才培养，王老师围绕“我是谁、从哪里来、到哪里去”三大问题，系统阐释了创新实验学院作为学校“试验田”的定位，以及培养“兼具专业知识与创新能力的未来领军人才”的目标。他详细介绍了推免政策、科研阶梯训练、课程优化及国际化平台等特色培养举措，鼓励学生善用制度保障与资源支持，平衡“他育”与“自育”。
现场互动环节，新生就大一自主实验、竞赛信息甄别、专业差异等提出问题。王老师逐一解答，强调科研意识培养重于成果产出，并提醒学生仅关注官方渠道信息，避免受非正规活动误导。
此次讲座为新生提供了系统的学业规划指导，是创新实验学院新生入学教育的关键一环。此前学院已举办新生家长见面会、三场入学教育报告会及读书活动启动仪式等活动，形成了系统化的入学教育体系，为培养知农爱农的拔尖创新人才奠定了坚实基础。
编辑：李冬晨
审核：李向拓