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社会服务我争先，践行核心价值观

来源：学生工作办公室　　　　作者：王爱芹图\晁爽　　　　发布时间：2015-06-02

　　为进一步弘扬大学生服务社会的奉献精神，引导学生在实践中提升服务意识，在服务中培养良好品质，认真践行社会主义核心价值观，右任书院组织学生志愿者参加系列实践志愿服务活动，并取得良好效果。

　　自我服务，从点滴做起——良好的环境，整洁的书院是书院快乐学习学习和生活的前提和基础。右任书院的志愿者们主动承担起了为书院义务清扫的任务。从书院广场的卫生清扫，到橱窗照片墙的整理，从书院宣传栏上的海报张贴，到绿植的摆放浇灌，无处不体现同学们对书院的热爱和归属感。参与义务服务的宋泉泉同学感慨，“书院是我们的家，为我们的家做一些事情是义不容辞的事情。”

　　公益服务，从他人做起——良好的就医环境，热情的服务态度是对病人最大的关爱。受杨凌示范区医院委托，右任书院V-club的志愿者们作为医院的第三方，进行了为期半个月的医院服务体系满意度的调查。调查内容包括医护人员的服务态度、就医环境、对医院的相关建议等。本次调查，客观公正地反映病人的真实感受，促进杨凌示范区医院更好的为病人服务。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在志愿者身上生动体现。此次调查的负责同学表示：“希望通过我们微薄的努力，更多的病人能得到更好的服务，尽快恢复健康。”

　　积极关注社会弱势群体——关爱儿童关注儿童的健康成长是每个青年的责任与使命，在定期为杨凌福利院服务的过程中，右任书院的志愿者们了解到，福利院的孩子们很少有机会去认识外面的世界，因此志愿者们向博览园工作人员说明具体情况，希望能够让孩子们走进博览园，收获更多的知识。在博览园工作人员的支持下，右任书院的志愿者们带领福利院的孩子们走进博览园。志愿者们一方面给孩子们讲解简单的动植物知识，另一方面，让孩子们感受自然的无穷魅力。孩子们纷纷表示，要将看到的事物画成图画，给福利院的爷爷奶奶讲解,将美好的事物分享给更多的人。

　　社会实践是个大舞台，一方面，志愿者将理论知识与实践教学充分结合，丰富经历，为大学生的成长成才搭建了良好的发展平台，弘扬了志愿精神；另一方面，志愿者们在社会实践中接受教育，锻炼自我、完善自我，努力结合自身条件认真践行社会主义核心价值观，为提高我校全体学生的自身修养奠定了基础。

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