缓解学习压力 指导科创项目――我院成功举办科创经验交流会
作者:刘明? 费玲玲 雍楚婷 来源:学生工作办公室 发布日期:2011-04-11 浏览次数:
首先,张龙,焦敏等优秀学生代表依次上台为10级学生进行指导。他们结合自身经历,重点就进行科创实验的意义,申请科创的流程以及同学们对科创实验应当持有的态度进行了耐心的讲解。现场气氛非常活跃,学生代表建议10级学生一定要认真对待科创,结合自己的兴趣爱好及人生规划,在充分了解各个教授的研究方向后再选择导师,而且要早做准备,千万不能盲从。最后,学长们又耐心地对新生的提问进行了解答。
此次交流会取得了良好的效果。2010级学生纷纷表示,此次交流会使他们对科创有了更深的了解,热情也更加高涨,对他们今后的学业有很大帮助。

学长耐心讲解

答 疑 解 惑