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2019年我院全体教职工政治理论学习(十四)

作者:张齐  来源:党政综合办公室  发布日期:2019-06-22  浏览次数:

  为加强师生对国家大事的了解,增加师生对中美贸易战的认识,促进同学们将研究学习与当下时事相结合,在思想上得到警醒与提升,2019年6月19日,创新实验学院院长、经济学博士生导师刘天军在创新学院一楼多媒体教室开展了中美贸易关系专题报告——《中美贸易战解析》。创新实验学院全体教职工以及17,18级全体学生参加专题报告会。

  刘天军院长结合自己对中美贸易战的深入研究,从动因,过程,前景三个角度出发,对中美贸易战进行了深刻的分析,让我们更加清晰的了解中美贸易战的来龙去脉。

  首先,他以修昔底德陷阱,斯蒂格利次怪圈两个经典国际关系问题简述了中美贸易战的必然性。美国通过舆论,贸易,货币,金融,军事战略维持霸权。在特朗普的中国观中,中国是形态异质国家,地缘政治竞争者和经济竞争者。四十年来中国经济迅猛崛起,与美国的经济水平逐渐接近。特朗普挑起中美贸易战原因在于认为中国已经构成美国最大的威胁,中国对美国有着巨大的贸易顺差。而特朗普的一系列新政对应中美贸易战,直接目的在于以中美贸易严重失衡迫使中国进一步对美开放市场,深层次目的在于试图重演1980年代美日贸易战以遏制中国复兴。

  而后,刘天军院长通过对《关于中美经贸磋商的中方立场》白皮书的讲解简单的介绍了中美贸易战过程中国的应对措施。中国始终坚持平等,互利,诚信的磋商立场。首先,磋商要相互尊重,平等互利;其次,磋商要相向而行,诚信为本;再则,中国在原则问题上绝不让步;最后表示,任何挑战都阻挡不住中国前进的步伐,以不变应万变。

  最后,刘院长对中美贸易战的中国前景战略进行了六个方面的总结,第一,做好应对贸易摩擦的艰巨性与长期性的足够准备;第二,将更多的增长动力转移到国内需求上;第三,加强供给侧结构性改革,强化产业结构调整;第四,加速国内改革,加强完善知识产权保护法和私有权保护法;第五,进一步扩大对外开放;第六,捍卫多边主义原则,维护国际秩序。

  报告会结束后,创新实验学院党总支书记李海华表示:“创新实验学院的学生不应只会在实验室里面做技术性工作。创新学院需要培养有一定领导力的学生并希望其在技术领域里成为高端的领导者,而掌握全球局势,了解时政动向,拥有更高眼界,身处更高站位是必须要求。作为青年大学生,一定要有远大理想,同时对于国家,对于中国特色社会主义要有坚定的信念和自信。希望同学们不要仅限于学习技术,更要培养自身德智体美劳全面发展,最终真正成为创新性拔尖人才。”

  会后,为加强师生节能环保意识,营造低碳节能的浓厚氛围,李海华书记就节能减排和环保方面,开展专题理论教育。他宣读了《习近平对垃圾分类工作作出重要指示》文件,强调了垃圾合理分类关系生活质量、改善生活环境的重要性,倡导我院教职工和学生积极学习垃圾分类相关知识,自觉推行垃圾分类。李海华书记表示,良好的自然环境是高效率工作学习的基础,每个人都应该为生活环境的改善贡献力量。李海华书记以身作则,每天坚持步行上下班,以自身行动践行节能减排。与会的教职工和同学们纷纷表示会用实际行动践行会议精神,节能减排不应只是一句口号,更应该是每个人的行为准则。